這個畢業典禮不一樣！畢業生親種可可樹變獎學金 https://youtu.be/52VgjS_es1I 又到了畢業季，雲林斗南的大東國小在田邊舉行畢業典禮，學校只有13名畢業生，有企業集團邀請學生親手種下他們贊助的可可樹，未來10年的收成收入，都將做為同學的獎助學金，畢業典禮還請來機器人頒發畢業證書，相當逗趣。 小小機器人握著畢業證書前進，超萌超可愛，畢業典禮也要讓同學認識新科技，這是雲林斗南大東國小的畢業典禮，和市區的學校有很大不一樣。 由孩子親自表演活動，慶祝畢業將要邁向人生新的里程。斗南大東國小畢業生只有13人，但畢業典禮可不能馬虎，還要親手種下企業贊助的可可樹。 13棵可可樹會成長會茁壯，替農民帶來收入，也將回饋給孩子當獎助學金。大東國小校長翁文才表示，「整體收益10年下來將近有30萬，這13個小朋友，對我們學校學生來講是莫大鼓勵。」 企業主張耀仁說，「今天除了種可可之外，還有空拍機無人機在上面做表演，還有機器人的互動，可以符合未來108課綱未來所有的運用。」 [...]

疫情期間「攻日」市場不停歇！簽下 7 家日本一級代理商，Kebbi Air 下一站進北美 Kebbi Air 是市面上高 [...]

富春國小辦理教師AI人機共學研習 圖、教師參加AI人機共學研習活動情形(黃鍵龍翻攝) 教育部十分重視AI教育、程式教育，認為是未來教育的主軸之一！2019宣布人工智慧與新興科技教育總體實施策略，目的是在培養國中小學生AI及新興科技素養與能力。並宣布「人工智慧」跟「機器學習」列為師資培育職前教育課程必選課。台中市豐原區的富春國小日前舉辦一場有趣的「AI人機共學研習活動。」讓老師也能體驗AI、程式教育的內容。 參加活動的老師湯智全說，「想不到可以看得到、摸得到、玩得到機器人，與機器人互動，讓機器人依程式指令動作，真的是智慧學習。」另位老師曾文慧認為，「機器人凱比的設計相當人性化，使用者溫柔的呼喚即可開機回應。更配合辨識人臉，立刻叫出使用者的姓名，對學生而言，宛如是在跟朋友對話般親切，有助於增加學生學習上的興趣。 王悅琳老師也表示：「凱比機器人可愛又兼具Al智慧學習，俏皮活潑的肢體動作，可愛呆萌的表情，能吸引學生的目光並運用程式設計提升運算思維能力！一定會讓學生愛不釋手! 」李秀櫻校長表示，新課綱講求「素養導向」培養孩子核心素養，其實，寓教於樂就是最好、最有效的學習。讓學生擁有思辨力、創造力，解決生活問題，才能成功連結世界。老師的教學設計若能結合學生感興趣的活動，一定提升學習效果。所以活動也是希望讓老師們能夠打開童心，接受未來新科技。 圖、老師接觸凱比機器人比小朋友還專注研究(黃鍵龍翻攝)   [...]

讓學生體驗ＡＩ學習課程 市議員莊榮欽和小朋友一起與具有學習能力之機器人互動，體驗ＡＩ學習課程。〈記者王世明攝〉 基隆市信義國小受到莊榮欽市議員長期關注推動校務發展，近日更協助學校採購新一代人機共學機器人，讓學生體驗ＡＩ學習課程，今（十五）日上午，莊榮欽議員、家長會長林世祥特別到學校參與課程，並和小朋友一起與具有學習能力之機器人互動，小朋友直說新鮮好玩又有趣。 信義國小表示，「學習是為了發現自己的才能，解決世界的各種問題」，該校的科技教師團隊勇於學習和創新，透過基隆市府與救育處之大力經費支持，申請專案計畫長期培訓，最重要的是融入全校課程和社團活動中，讓孩子藉由自已發想、自己動手、自己完成、自己說明，培養孩子獨立思考與互助合作解決問題的能力，以符應十二年國教課綱精袖，將學生培育成二十一世紀所需要的創新智慧的人才。 由於當今世代人工智慧已經是生活中的一環，為培養該校學生提早認識人工智慧在生活中的應用，瞭解自己與人工智慧的關係，信義國小藉由莊榮欽議員的幫助，採購最新的人工智慧Ｋｅｂｂｉ之協助人機共學機器人，並設計多項課程，讓學生有機會體驗ＡＩ、知道ＡＩ的應用與對自己未來及生活的影響；而對於ＡＩ原理及技術有與趣的學生，該校也向市政府教有處申請相關人工智慧計畫以規劃校內ＡＩ進階舉習的資源及管道。 信義國小自二○一六月年起，於全校正式課程中融入科技創新發明課程，不只近年在國外各項發明展屢奪佳績，今年市內科學展覽亦以總成績第一獨占鰲頭，專利中請更是一件接一件，為學生的學習執跡留下最深刻的註解；本次之人機共學機器人的添購，更可使校內科技課程學習內涵更上一層樓。 信義國小也指出，近年配合林市長政策與教育處林處長對科技創容發明與ＡＩ的推展，他們也用心規劃，為的就是要帶著學生進入教育４．０，讓學生具備問題解決、自信前瞻、批判思考與合作溝通等能力，企盼成就學生成為基隆之光。 原文連結>>> [...]

不識字也能學程式！艾比讓孩子在玩樂中培養邏輯腦 隨著科技業蓬勃發展，大量的數據資料、通訊科技、智能、虛擬設備充斥在生活周遭，「教育機器人」成為新時代的寵兒，為此 AI 機器人研發設計公司 女媧創造著眼於台灣教育市場的機器人生態開發，打造了凱比機器人，其擁有12個自由度和5個感應區，更有多種 AI 導入應用，創造完美的互動教學體驗；而針對幼教領域的市場則選擇了台北數位樂學作為其合作夥伴，打造出專為幼兒設計的艾比AI機器人。 台北數位樂學集結了幼教專家，考量到適齡、適時，以及孩童鷹架的需求，結合108課綱並鎖定幼兒陪伴及紮實有效的學習，在機器人的硬體基礎下，以「運算思維」為主軸，打造出3階96堂的艾比程式設計課程。搭配自主研發的全圖象式的高階程式語言，透過各種互動與遊戲方式，由機器人擔任教師角色，教導孩童運算思維與程式設計，讓艾比AI機器人不僅是教學輔具，還能當孩童的老師。 [...]

教育新創20+︱是助教也是玩伴，Kebbi Air要彌補童年空缺 ▲Kebbi Air是女媧創造傾力打造的AI教育陪伴機器人，創辦人兼執行長郭柳宗（淺藍襯衫者）率領將近百人的新創團隊，企盼對準老師、家長的痛點。黃建賓攝 Kebbi Air是市面上高CP值的教育陪伴型機器人，擁有英語教學、編程教學多種功能。女媧創造創辦人郭柳宗分享，打造它的初衷來自於自己的成長經驗，不忍那些缺少雙親陪伴的孩子。 頂著貓耳、揮著圓滾滾的拳頭，Kebbi Air隨著英語歌謠唱唱跳跳，活像朝氣十足的啦啦隊、感染力十足，螢幕上更秀出英文歌影片，展現帶動跳、搶答遊戲等絕活，吸引人目不轉睛。30公分左右的Kebbi [...]

機器人生態圈成形中　女媧牽手高雄市教師豐富教案內容 機器人有著比一般消費型電子產品更豐富的機械結構，對一般內容、影視、教學等作品，具備更深度的演繹能力。以兒童故事為例，安裝了多個伺服馬達的機器人，便得以透過多樣的手臂動作，更生動地呈現故事情節。 隨著機器人逐漸成為教學機構、長照醫療、商辦場所的輔助工具，機器人的內容開發生態，或將成為下個軟體開發業者的市場。 對此，專注於開發消費型機器人、在募資平台上30分鐘達標，並以自行開發伺服馬達，在降低機器人單位成本的同時，不減機器人肢體表現力的女媧創造，便著眼於台灣教育市場的機器人生態開發。 女媧執行長郭柳宗表示，凱比機器人內容生態的建立與Android生態圈的開發模式類似，係以女媧提供的機器人開發SDK為基礎，再由不同服務領域的軟體開發商打造不同目標族群的使用介面，最後保留客製化的彈性，讓終端用戶自行設定互動內容。 牽手高雄市教育局　偕教師開發教案 以現階段機器人的主戰場：國中小為例，女媧已與高雄市教育局合作，出貨上千台凱比機器人，約有330所國中小導入機器人作為教學輔助。而在中小學的使用場景中，教師便成為關鍵的內容生產者。 郭柳宗指出，在專業的教育場景中，機器人基本上有兩種用途。第一，如果教師懂得程式設計，便可藉由開放專業教師開發屬於其領域的機器人課程，豐富整個教育領域的機器人內容生態。其二，若是教師不懂程式設計，亦可透過類似設計簡報的方式，讓機器人與教學過程一搭一唱，豐富授課的模式。 [...]

專訪女媧創造執行長郭柳宗：工程師爸爸對女兒的愧疚，催生教育機器人 Kebbi Air 108 課綱、STEM、STEM+、STEAM 教育⋯⋯，這些時下討論度最高的教育觀念，你能夠分辨他們的差別嗎？對許多 2、30 歲的新手父母而言，在這個時代養育子女，似乎比過往更困難了。現在的孩子，要會英文、懂科學、寫程式，身為家長的你或許也曾懷疑：「我真的有能力教孩子嗎」？ [...]

實測萬元有找AI機器人　教STEAM程式說英文 機器人當家教不再是科幻電影的劇情，AI機器人公司女媧創造去年在台灣推出第1代「Kebbi凱比同學」，讓教育型機器人走入家庭，在當時就獲得市場不少關注，時隔1年再發表最新第二代「Kebbi Air」，主打STEAM程式教育、英文學習及體感互動，適用4歲至12歲的小孩，在群眾募資平台嘖嘖首度亮相，上線不到半小時募資金額便達標破百萬元，超早鳥優惠是9900元，目前已累積突破460萬元，最快於11月開始出貨，主要客群是30歲至35歲的年輕爸媽，業者透露市場反應比前代更熱烈。 《蘋果新聞網》搶先實測Kebbi Air，外觀像是有著貓耳的人型機器人，高度約32公分，擺在地上和幼兒玩耍，或是放在桌面上陪小孩學習，都是便於互動或對視的高度；重量2.5公斤，比前代4.4公斤大幅減輕43%，對小朋友來說可以更輕鬆搬移。 實際測試，Kebbi Air的音量及靈活度很到位，可調式音量明顯增大，解決前代在服務型場域聲音穿透力不足的問題。機器人內部共內建12個AI馬達，左右兩手各配置4個，因此可以很生動的搖擺舞蹈，連在場大人都忍不住被吸引，馬達運轉聲較前代減小，因此唱跳時不會有太明顯的干擾聲。 與前代相比，Kebbi [...]