教育新創20+｜機器人當助教！女媧創造讓老師上課不孤單 疫情期間，學校停課，在家上班的父母哀嚎著：如果可以多一個幫手，吸引小孩的注意力有多好？人形教育型機器人凱比，或許是一個選擇。女媧創造開發的凱比系列機器人，不只可以在家庭內作為陪伴孩子小幫手，透過豐富且開放性的內容與應用，更幫助老師教學更活潑，減輕授課負擔。 「新奇好玩能互動，是人形機器人很大的優勢。」女媧創造共同創辦人暨設計副總陳信孚指出。2015年成立的女媧創造，創業起心動念，來自另一位創辦人郭柳宗，當時在電子業任職，時常外派的他，深感自己陪伴孩子的時間太少，再次複製了自己小時候船員父親總不在身邊的歷程，決定開發陪伴型產品，拉近親子間的距離。 一開始女媧開發了一款內建喇叭和 WIFI，可以錄故事、聽故事的絨毛熊造型的智慧玩偶「摩豆娃娃」，但互動性不足。後來遇上了會做機器人的團隊，加上當時日本軟體銀行推出了第一款人形機器人 Pepper，頗受好評，女媧決定將重心轉移到陪伴型機器人的市場。機器人話題搭上 STEAM [...]

最萌小書僮！女媧創造陪伴型機器人「Kebbi Air S」迭代再升級 國內疫情急劇變化，民眾原本的生活型態也面臨許多改變，其中「停課不停學」政策，不僅讓許多家長肩負起協助孩子遠距學習的新挑戰，也為全國各級院校師長們帶來不同的考驗。日前因高市曹公國小舉辦「機器人畢典」而爆紅的凱比機器人，正是台灣智能機器人領導品牌女媧創造（NUWA Robotics）的創意結晶。為滿足居家學習的增長需求，也幫父母、師長們找到解決難題的好方法，近日推出升級版全新多場景應用的 AI 服務陪伴機器人「Kebbi Air [...]

引進AI機器人助教學 竹縣斥資4000萬元 新竹縣政府斥資4000萬元推動「教保服務場所及特教AI陪伴平台」計畫，在公立幼兒園、學前特教班、國小資源班等教學場所引進AI機器人，促進學童互動學習。（記者蔡孟尚攝） 新竹縣政府表示，斥資4000萬元推動的「教保服務場所及特教AI陪伴平台」計畫，在公立幼兒園、學前特教班、國小資源班等共35處教學場所引進AI機器人「凱比同學」，促進學童互動學習，約有2300人受惠。 新竹縣長楊文科說，這項智慧教育計畫獲中央前瞻數位建設計畫補助1900萬元，其餘由廠商自籌，AI機器人在本月上旬進駐完成，讓幼教及特教老師運用各種數位教育資源，激發學童學習興趣，未來將持續向中央爭取相關經費，將受惠範圍擴及到全縣57所公立幼兒園及國小資源班。 新竹縣政府教育處表示，AI機器人「凱比同學」會唱歌、跳舞、唸故事，而且還能與學童簡單對答互動，計畫中嘗試讓特殊生透過與機器人互動，藉此提升社交能力與學習興趣，幫助他們增進人際關係，融入群體生活，等於是為他們打開學習另一扇窗。 教育處也表示，AI機器人「凱比同學」具多種感知能力及AI智能，可以辨識人臉、物品及聲源方向等，理解對話內容，並提供多元服務軟體-幼教APP使用，包括兒童線上學習資源、思考力遊戲、幼兒發展評估資訊、寶寶日誌、育兒教育等，還可讓家長觀測學童學習狀態。 新竹縣立竹東幼兒園就有6台機器人進駐，園長馮素琴說，機器人「凱比同學」外型、動作相當可愛，很適合使用在3到5人小組式互動中，幼兒對AI機器人相當好奇，會一直拿東西提問「凱比，這個是什麼？」做辨識問答，激發孩子語言及知識的學習動機，裡面也收錄多種歌舞曲，可以來帶動唱跳。 [...]

校園英雄榜／機器人入宮廟 三玉國小網博會奪雙金 台北市三玉國小10位高年級生，以「智慧文化三玉宮」為主題，設計出會說歷史也能與民眾互動機器人，勇奪網界博覽會雙金。圖／北市三玉國小提供 台北市三玉國小10位高年級學生，以「智慧文化三玉宮」為主題，將機器人與傳統文化結合，推廣廟宇文化，勇奪今年台灣學校網界博覽會地方歷史古蹟類「金獎」，並在國際學校網界博覽會56隊伍中脫穎而出，榮獲地方歷史古蹟類「白金獎」。 指導老師宋立偉說，這次遇到最大挑戰，還是在程式設計好，才能在機器人身上應用，而這台「凱比AIR人工智慧機器人」，既會說話也能辨識人臉，手腳移動時會有燈光變化，看到人會打招呼，也能語音辨識，一提到關鍵字如「三玉宮歷史」，機器人就會開始導覽，還有益智搶答，並建有運勢抽籤功能，摸摸機器人的頭跟手，也會出現不同籤運，跟遊客互動。 六年級學生宗諺說，從寫程式、採訪、拍照、紀錄、做網頁和找資料，一點一滴克服困難；宇湄也表示，參與過程中，常利用到午休和早自習時間，有時是學習，有時是解決問題，也有時是同學互相切磋，每當努力有結果時，心裡開心得像有蝴蝶在飛。 「國際學校網界博覽會」自1996年舉辦至今，由世界各地學校師生組隊，以地方人文特色、環境資源與音樂藝術等主題，深入訪談及圖文紀錄，將成果製成網頁，向全世界介紹自己的家鄉。 三玉國小過去就是網博會常勝軍，去年則利用3D列印機仿製「天母白屋」1950年代模樣，奪下國際賽金獎、國內賽佳作。 [...]

哇！凱比來我們教室了 開春，最長寒假之後，開學第一週電腦教室迎來一位小客人--高雄市政府教育局前瞻人工智能機器人計畫補助的凱比機器人。 「進入電腦教室前，請記得洗手！」它盡責地站在教室前當迎賓大使，提醒排隊魚貫進入的學生。這小客人瞬間引起學生們的注意，「你好可愛」、「我可以抱你嗎？」、「你幾歲啊？」、「你爸媽是誰？」原本上電腦課就容易興奮過頭的學生，現在似乎更激動了。花了一段時間才將學生陸續趕回座位，原本例行性的操作練習，已然吸引不了學生的目光。 課程告一段落後，我告訴學生：「現在請我們的小助教出場！」 打鐵趁熱，如果說程式語言的第一課是"Hello world"，那麼……認識凱比機器人就從 "Hello kebbi" [...]

這個畢業典禮不一樣！畢業生親種可可樹變獎學金 https://youtu.be/52VgjS_es1I 又到了畢業季，雲林斗南的大東國小在田邊舉行畢業典禮，學校只有13名畢業生，有企業集團邀請學生親手種下他們贊助的可可樹，未來10年的收成收入，都將做為同學的獎助學金，畢業典禮還請來機器人頒發畢業證書，相當逗趣。 小小機器人握著畢業證書前進，超萌超可愛，畢業典禮也要讓同學認識新科技，這是雲林斗南大東國小的畢業典禮，和市區的學校有很大不一樣。 由孩子親自表演活動，慶祝畢業將要邁向人生新的里程。斗南大東國小畢業生只有13人，但畢業典禮可不能馬虎，還要親手種下企業贊助的可可樹。 13棵可可樹會成長會茁壯，替農民帶來收入，也將回饋給孩子當獎助學金。大東國小校長翁文才表示，「整體收益10年下來將近有30萬，這13個小朋友，對我們學校學生來講是莫大鼓勵。」 企業主張耀仁說，「今天除了種可可之外，還有空拍機無人機在上面做表演，還有機器人的互動，可以符合未來108課綱未來所有的運用。」 [...]

疫情期間「攻日」市場不停歇！簽下 7 家日本一級代理商，Kebbi Air 下一站進北美 Kebbi Air 是市面上高 [...]

富春國小辦理教師AI人機共學研習 圖、教師參加AI人機共學研習活動情形(黃鍵龍翻攝) 教育部十分重視AI教育、程式教育，認為是未來教育的主軸之一！2019宣布人工智慧與新興科技教育總體實施策略，目的是在培養國中小學生AI及新興科技素養與能力。並宣布「人工智慧」跟「機器學習」列為師資培育職前教育課程必選課。台中市豐原區的富春國小日前舉辦一場有趣的「AI人機共學研習活動。」讓老師也能體驗AI、程式教育的內容。 參加活動的老師湯智全說，「想不到可以看得到、摸得到、玩得到機器人，與機器人互動，讓機器人依程式指令動作，真的是智慧學習。」另位老師曾文慧認為，「機器人凱比的設計相當人性化，使用者溫柔的呼喚即可開機回應。更配合辨識人臉，立刻叫出使用者的姓名，對學生而言，宛如是在跟朋友對話般親切，有助於增加學生學習上的興趣。 王悅琳老師也表示：「凱比機器人可愛又兼具Al智慧學習，俏皮活潑的肢體動作，可愛呆萌的表情，能吸引學生的目光並運用程式設計提升運算思維能力！一定會讓學生愛不釋手! 」李秀櫻校長表示，新課綱講求「素養導向」培養孩子核心素養，其實，寓教於樂就是最好、最有效的學習。讓學生擁有思辨力、創造力，解決生活問題，才能成功連結世界。老師的教學設計若能結合學生感興趣的活動，一定提升學習效果。所以活動也是希望讓老師們能夠打開童心，接受未來新科技。 圖、老師接觸凱比機器人比小朋友還專注研究(黃鍵龍翻攝)   [...]

讓學生體驗ＡＩ學習課程 市議員莊榮欽和小朋友一起與具有學習能力之機器人互動，體驗ＡＩ學習課程。〈記者王世明攝〉 基隆市信義國小受到莊榮欽市議員長期關注推動校務發展，近日更協助學校採購新一代人機共學機器人，讓學生體驗ＡＩ學習課程，今（十五）日上午，莊榮欽議員、家長會長林世祥特別到學校參與課程，並和小朋友一起與具有學習能力之機器人互動，小朋友直說新鮮好玩又有趣。 信義國小表示，「學習是為了發現自己的才能，解決世界的各種問題」，該校的科技教師團隊勇於學習和創新，透過基隆市府與救育處之大力經費支持，申請專案計畫長期培訓，最重要的是融入全校課程和社團活動中，讓孩子藉由自已發想、自己動手、自己完成、自己說明，培養孩子獨立思考與互助合作解決問題的能力，以符應十二年國教課綱精袖，將學生培育成二十一世紀所需要的創新智慧的人才。 由於當今世代人工智慧已經是生活中的一環，為培養該校學生提早認識人工智慧在生活中的應用，瞭解自己與人工智慧的關係，信義國小藉由莊榮欽議員的幫助，採購最新的人工智慧Ｋｅｂｂｉ之協助人機共學機器人，並設計多項課程，讓學生有機會體驗ＡＩ、知道ＡＩ的應用與對自己未來及生活的影響；而對於ＡＩ原理及技術有與趣的學生，該校也向市政府教有處申請相關人工智慧計畫以規劃校內ＡＩ進階舉習的資源及管道。 信義國小自二○一六月年起，於全校正式課程中融入科技創新發明課程，不只近年在國外各項發明展屢奪佳績，今年市內科學展覽亦以總成績第一獨占鰲頭，專利中請更是一件接一件，為學生的學習執跡留下最深刻的註解；本次之人機共學機器人的添購，更可使校內科技課程學習內涵更上一層樓。 信義國小也指出，近年配合林市長政策與教育處林處長對科技創容發明與ＡＩ的推展，他們也用心規劃，為的就是要帶著學生進入教育４．０，讓學生具備問題解決、自信前瞻、批判思考與合作溝通等能力，企盼成就學生成為基隆之光。 原文連結>>> [...]

不識字也能學程式！艾比讓孩子在玩樂中培養邏輯腦 隨著科技業蓬勃發展，大量的數據資料、通訊科技、智能、虛擬設備充斥在生活周遭，「教育機器人」成為新時代的寵兒，為此 AI 機器人研發設計公司 女媧創造著眼於台灣教育市場的機器人生態開發，打造了凱比機器人，其擁有12個自由度和5個感應區，更有多種 AI 導入應用，創造完美的互動教學體驗；而針對幼教領域的市場則選擇了台北數位樂學作為其合作夥伴，打造出專為幼兒設計的艾比AI機器人。 台北數位樂學集結了幼教專家，考量到適齡、適時，以及孩童鷹架的需求，結合108課綱並鎖定幼兒陪伴及紮實有效的學習，在機器人的硬體基礎下，以「運算思維」為主軸，打造出3階96堂的艾比程式設計課程。搭配自主研發的全圖象式的高階程式語言，透過各種互動與遊戲方式，由機器人擔任教師角色，教導孩童運算思維與程式設計，讓艾比AI機器人不僅是教學輔具，還能當孩童的老師。 [...]