媒體報導 彙整 | 頁2,共2 | NUWA Robotics

老師必修課! Kebbi Air 替您掌握智慧學習學分 – 教育人傳媒報導

富春國小辦理教師AI人機共學研習 圖、教師參加AI人機共學研習活動情形(黃鍵龍翻攝) 教育部十分重視AI教育、程式教育,認為是未來教育的主軸之一!2019宣布人工智慧與新興科技教育總體實施策略,目的是在培養國中小學生AI及新興科技素養與能力。並宣布「人工智慧」跟「機器學習」列為師資培育職前教育課程必選課。台中市豐原區的富春國小日前舉辦一場有趣的「AI人機共學研習活動。」讓老師也能體驗AI、程式教育的內容。 參加活動的老師湯智全說,「想不到可以看得到、摸得到、玩得到機器人,與機器人互動,讓機器人依程式指令動作,真的是智慧學習。」另位老師曾文慧認為,「機器人凱比的設計相當人性化,使用者溫柔的呼喚即可開機回應。更配合辨識人臉,立刻叫出使用者的姓名,對學生而言,宛如是在跟朋友對話般親切,有助於增加學生學習上的興趣。 王悅琳老師也表示:「凱比機器人可愛又兼具Al智慧學習,俏皮活潑的肢體動作,可愛呆萌的表情,能吸引學生的目光並運用程式設計提升運算思維能力!一定會讓學生愛不釋手! 」李秀櫻校長表示,新課綱講求「素養導向」培養孩子核心素養,其實,寓教於樂就是最好、最有效的學習。讓學生擁有思辨力、創造力,解決生活問題,才能成功連結世界。老師的教學設計若能結合學生感興趣的活動,一定提升學習效果。所以活動也是希望讓老師們能夠打開童心,接受未來新科技。 圖、老師接觸凱比機器人比小朋友還專注研究(黃鍵龍翻攝)   [...]

學童最愛!基隆信義國小搶先導入Kebbi Air – 台灣新生報報導

讓學生體驗AI學習課程 市議員莊榮欽和小朋友一起與具有學習能力之機器人互動,體驗AI學習課程。〈記者王世明攝〉 基隆市信義國小受到莊榮欽市議員長期關注推動校務發展,近日更協助學校採購新一代人機共學機器人,讓學生體驗AI學習課程,今(十五)日上午,莊榮欽議員、家長會長林世祥特別到學校參與課程,並和小朋友一起與具有學習能力之機器人互動,小朋友直說新鮮好玩又有趣。 信義國小表示,「學習是為了發現自己的才能,解決世界的各種問題」,該校的科技教師團隊勇於學習和創新,透過基隆市府與救育處之大力經費支持,申請專案計畫長期培訓,最重要的是融入全校課程和社團活動中,讓孩子藉由自已發想、自己動手、自己完成、自己說明,培養孩子獨立思考與互助合作解決問題的能力,以符應十二年國教課綱精袖,將學生培育成二十一世紀所需要的創新智慧的人才。 由於當今世代人工智慧已經是生活中的一環,為培養該校學生提早認識人工智慧在生活中的應用,瞭解自己與人工智慧的關係,信義國小藉由莊榮欽議員的幫助,採購最新的人工智慧Kebbi之協助人機共學機器人,並設計多項課程,讓學生有機會體驗AI、知道AI的應用與對自己未來及生活的影響;而對於AI原理及技術有與趣的學生,該校也向市政府教有處申請相關人工智慧計畫以規劃校內AI進階舉習的資源及管道。 信義國小自二○一六月年起,於全校正式課程中融入科技創新發明課程,不只近年在國外各項發明展屢奪佳績,今年市內科學展覽亦以總成績第一獨占鰲頭,專利中請更是一件接一件,為學生的學習執跡留下最深刻的註解;本次之人機共學機器人的添購,更可使校內科技課程學習內涵更上一層樓。 信義國小也指出,近年配合林市長政策與教育處林處長對科技創容發明與AI的推展,他們也用心規劃,為的就是要帶著學生進入教育4.0,讓學生具備問題解決、自信前瞻、批判思考與合作溝通等能力,企盼成就學生成為基隆之光。 原文連結>>> [...]

2022-04-28T16:04:00+08:0016 6 月, 2020|未分類|

真的假的?不識字也能學會程式編輯!- 樂學網報導

不識字也能學程式!艾比讓孩子在玩樂中培養邏輯腦 隨著科技業蓬勃發展,大量的數據資料、通訊科技、智能、虛擬設備充斥在生活周遭,「教育機器人」成為新時代的寵兒,為此 AI 機器人研發設計公司 女媧創造著眼於台灣教育市場的機器人生態開發,打造了凱比機器人,其擁有12個自由度和5個感應區,更有多種 AI 導入應用,創造完美的互動教學體驗;而針對幼教領域的市場則選擇了台北數位樂學作為其合作夥伴,打造出專為幼兒設計的艾比AI機器人。 台北數位樂學集結了幼教專家,考量到適齡、適時,以及孩童鷹架的需求,結合108課綱並鎖定幼兒陪伴及紮實有效的學習,在機器人的硬體基礎下,以「運算思維」為主軸,打造出3階96堂的艾比程式設計課程。搭配自主研發的全圖象式的高階程式語言,透過各種互動與遊戲方式,由機器人擔任教師角色,教導孩童運算思維與程式設計,讓艾比AI機器人不僅是教學輔具,還能當孩童的老師。 [...]

2022-04-28T09:16:34+08:0010 6 月, 2020|未分類|

是助教也是玩伴,Kebbi Air 要彌補童年空缺 – 親子天下報導

教育新創20+︱是助教也是玩伴,Kebbi Air要彌補童年空缺 ▲Kebbi Air是女媧創造傾力打造的AI教育陪伴機器人,創辦人兼執行長郭柳宗(淺藍襯衫者)率領將近百人的新創團隊,企盼對準老師、家長的痛點。黃建賓攝 Kebbi Air是市面上高CP值的教育陪伴型機器人,擁有英語教學、編程教學多種功能。女媧創造創辦人郭柳宗分享,打造它的初衷來自於自己的成長經驗,不忍那些缺少雙親陪伴的孩子。 頂著貓耳、揮著圓滾滾的拳頭,Kebbi Air隨著英語歌謠唱唱跳跳,活像朝氣十足的啦啦隊、感染力十足,螢幕上更秀出英文歌影片,展現帶動跳、搶答遊戲等絕活,吸引人目不轉睛。30公分左右的Kebbi [...]

2020-05-29T13:58:00+08:0029 5 月, 2020|未分類|

女媧牽手高雄市教師豐富教案,更開始跨足各領域發展 – DIGITIMES報導

機器人生態圈成形中 女媧牽手高雄市教師豐富教案內容 機器人有著比一般消費型電子產品更豐富的機械結構,對一般內容、影視、教學等作品,具備更深度的演繹能力。以兒童故事為例,安裝了多個伺服馬達的機器人,便得以透過多樣的手臂動作,更生動地呈現故事情節。 隨著機器人逐漸成為教學機構、長照醫療、商辦場所的輔助工具,機器人的內容開發生態,或將成為下個軟體開發業者的市場。 對此,專注於開發消費型機器人、在募資平台上30分鐘達標,並以自行開發伺服馬達,在降低機器人單位成本的同時,不減機器人肢體表現力的女媧創造,便著眼於台灣教育市場的機器人生態開發。 女媧執行長郭柳宗表示,凱比機器人內容生態的建立與Android生態圈的開發模式類似,係以女媧提供的機器人開發SDK為基礎,再由不同服務領域的軟體開發商打造不同目標族群的使用介面,最後保留客製化的彈性,讓終端用戶自行設定互動內容。 牽手高雄市教育局 偕教師開發教案 以現階段機器人的主戰場:國中小為例,女媧已與高雄市教育局合作,出貨上千台凱比機器人,約有330所國中小導入機器人作為教學輔助。而在中小學的使用場景中,教師便成為關鍵的內容生產者。 郭柳宗指出,在專業的教育場景中,機器人基本上有兩種用途。第一,如果教師懂得程式設計,便可藉由開放專業教師開發屬於其領域的機器人課程,豐富整個教育領域的機器人內容生態。其二,若是教師不懂程式設計,亦可透過類似設計簡報的方式,讓機器人與教學過程一搭一唱,豐富授課的模式。 [...]

2020-04-22T15:02:00+08:0022 4 月, 2020|未分類|

專訪女媧創造 CEO 郭柳宗:對女兒的愧疚,催生教育機器人 Kebbi Air – 群眾觀點報導

專訪女媧創造執行長郭柳宗:工程師爸爸對女兒的愧疚,催生教育機器人 Kebbi Air 108 課綱、STEM、STEM+、STEAM 教育⋯⋯,這些時下討論度最高的教育觀念,你能夠分辨他們的差別嗎?對許多 2、30 歲的新手父母而言,在這個時代養育子女,似乎比過往更困難了。現在的孩子,要會英文、懂科學、寫程式,身為家長的你或許也曾懷疑:「我真的有能力教孩子嗎」? [...]

2022-04-28T15:44:18+08:0017 10 月, 2019|未分類|

最吸睛的教育機器人 Kebbi Air ,教孩子程式說英文! – 蘋果日報報導

實測萬元有找AI機器人 教STEAM程式說英文 機器人當家教不再是科幻電影的劇情,AI機器人公司女媧創造去年在台灣推出第1代「Kebbi凱比同學」,讓教育型機器人走入家庭,在當時就獲得市場不少關注,時隔1年再發表最新第二代「Kebbi Air」,主打STEAM程式教育、英文學習及體感互動,適用4歲至12歲的小孩,在群眾募資平台嘖嘖首度亮相,上線不到半小時募資金額便達標破百萬元,超早鳥優惠是9900元,目前已累積突破460萬元,最快於11月開始出貨,主要客群是30歲至35歲的年輕爸媽,業者透露市場反應比前代更熱烈。 《蘋果新聞網》搶先實測Kebbi Air,外觀像是有著貓耳的人型機器人,高度約32公分,擺在地上和幼兒玩耍,或是放在桌面上陪小孩學習,都是便於互動或對視的高度;重量2.5公斤,比前代4.4公斤大幅減輕43%,對小朋友來說可以更輕鬆搬移。 實際測試,Kebbi Air的音量及靈活度很到位,可調式音量明顯增大,解決前代在服務型場域聲音穿透力不足的問題。機器人內部共內建12個AI馬達,左右兩手各配置4個,因此可以很生動的搖擺舞蹈,連在場大人都忍不住被吸引,馬達運轉聲較前代減小,因此唱跳時不會有太明顯的干擾聲。 與前代相比,Kebbi [...]

2019-10-01T10:39:00+08:001 10 月, 2019|未分類|
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